为了进一步提升教师的专业素养和教学能力，我院于2月19日组织了以“有效的课堂组织”为主题的教研活动。信安学院全体专任教师参加了此次活动，活动由姚月琴院长主持。

在活动中，姚院长结合近几日的听巡课情况，重点指出当前课堂教学中存在的主要问题：学生听课兴趣不高、教学内容理论性偏重而实践性不足，以及新技术应用尚显薄弱。针对这些问题，姚院长结合自身的授课经验，向各任课教师提出了以下建议：一是加强教师基本功的练习，提升课堂互动与应变能力；二是加强知识积累，进一步激发课堂的活跃度；三是所有专业课程要在融入思政元素上下功夫；四是突出重难点，强化操作性训练，提升学生的实际应用能力。

夏利玲副院长对本次教研活动进行总结，聚焦课程思政深度融入课堂的育人目标，部署后续教学提质与思政融入建设长效工作。一是落实每周教研制度，围绕课堂优化与课程思政建设集中研讨，破解融入难点、优化育人模式。二是深化“青蓝结对”帮扶，督促青年教师听课学习，提升课程思政设计与育人能力。与会教师一致认为，高效课堂是落实立德树人的关键，并深入研讨思政融入课堂的方法路径。学院明确要求，各专业团队每学期常态化开展课程思政专题教学研讨、示范课观摩、案例分享等活动，以教研赋能思政建设，推动专业教学与思政教育深度融合。

本次教研活动以问题分析和解决方案为导向，结合具体数据和案例，深入探讨了当前课堂组织中的问题，并提出了切实可行的改进措施，收获了广泛的共识与积极的反馈。信安学院将继续加强教研活动，提升教师队伍整体教学水平，为打造更加高效、互动的课堂教学环境而不断努力。